Erst schreiben, dann denken: Ein kreativer Ansatz zum Schreiben (auf Englisch)

• 06.03.2026, 08:30 - 12:30

• Hochschulkommunikation,?  ()

• Johannssen-Hodel,?Corinne
• K?ser,?Christian

• Doktorierende
• Postdocs
• Senior Scientists
• Professor:innen

der ETH Z¨¹rich, PSI, Empa, WSL und Eawag.

Wir vergeben 12 Pl?tze an die Interessent:innen mit den ¨¹berzeugendsten Motivationsschreiben.

Die Teilnehmenden lernen, mit Techniken der Improvisation ins Schreiben zu kommen. Scheitern ist kein Grund zum Aufgeben, sondern ein wertvolles Werkzeug ¨C auch in der Wissenschaftskommunikation.

• Die Teilnehmenden k?nnen Schreibblockaden mithilfe von Techniken aus der Improvisation spielerisch ¨¹berwinden.
• Mithilfe von kurzen ?bungen, gemeinsamem Geschichtenerz?hlen und schnellem Entwerfen lernen die Teilnehmenden, komplexe Forschungsergebnisse in verst?ndliche Texte f¨¹r ein Laienpublikum umzuwandeln.
• Der Kurs f?rdert Kreativit?t, Experimentierfreude und Neugier und bietet praktische Werkzeuge, um Ideen zu generieren, die sich in Wissenschaftskommunikation umsetzen lassen.

Englisch

Bitte f¨¹gen Sie bei Ihrer Anmeldung unter Punkt "Angaben zur Anmeldung" in das Textfeld "Motivationsschreiben" den gesamten Text Ihres Motivationsschreibens ein. Es k?nnen dort auch l?ngere Texte eingegeben werden!

Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen in Ihrem Motivationsschreiben:

• Warum wollen Sie an diesem Kurs teilnehmen?
• Warum ist es wichtig, die eigene Forschung ¨¹berzeugend vor der breiteren ?ffentlichkeit zu pr?sentieren?
• Welches Thema aus Ihrem Forschungsbereich w¨¹rden Sie gerne pr?sentieren?
• Wie w¨¹rden Sie die in diesem Kurs erlernten F?higkeiten anwenden?

Wir vergeben 12 Pl?tze an die Interessent:innen mit den ¨¹berzeugendsten Motivationsschreiben.

Bitte melden Sie sich nur an, wenn Sie am Kurs auch wirklich teilnehmen werden, sonst nehmen Sie anderen Personen den Platz weg.